Ngày soạn: Tuần: 1
Ngày dạy:
Tiết: 1

Bài 1: 1 tiết
GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

I.Mục tiêu bài dạy:
HS phải nắm được:
Biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụngđối với đời sống và SX.
Có được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
Biết được một số biện pháp an toàn trong lao động, có định hướng sau này về nghề điện dân dụng.

II.Chuẩn bị bài dạy:
chuẩn bị nội dung:
Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- Tranh ảnh về nghề điện dân dụng
- Bản mô tả nghề điện dân dụng
- HS chuẩn bị một số tranh ảnh liên quan tới nghề điện dân dụng

III.Tiến trình dạy học:
A.Ổn định tổ chức: 1ph
B. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
2.Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động
của HS
Nội dung


* Hoạt động 1. Tìm hiểu vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng

- Y/c HS nghiên cứu mục I( SGK)
- Cho biết vai trò vị trí của nghề điện dân dụng trong SX và đời sống ?
- GV bổ sung và nêu các KL.

* Hoạt động 2. Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề

- Y/c HS nghiên cứu mục II. SGK

- Đối tượng lao động của nghề này gồm những gì ?
Cho ví dụ ?

- Y/c HS nghiên cứu và làm bài tập SGK/6




GV nêu câu hỏi trong SGK và bài tập để HS thực hiện

- GV chốt lại

- Tại sao tối thiểu phải có trình độ VH tốt nghiệp THCS ?
- Cần có những kĩ năng gì ?
- Tại sao người bệnh tim mạch, thấp khớp không làm được nghề này ?

-Tại sao nghề này luôn cần phát triển ? Có nhiều điều kiện phát triển ?
- Người làm nghề cần làm gì trước y/c ngày càng cao của nghề ?

-Y/c HS nêu phạm vi hoạt động và giải thích các nội dung

* Hoạt động 3. Tổng kết bài học
- Y/c HS nhắc lại nội dung chính cần nắm được trong bài, trả lời câu hỏi cuối bài.












- Suy nghĩ trả lời




- HS ghi bài vào vở









HS nghiên cứu trả lời


- HS nghiên cứu và làm bài tập (điền vào bảng)



-HS đánh dấu vào các ý: a, b, c, d, g

- HS ghi bài


- HS trả lời theo nội dung SGK








- HS trả lời theo nội dung SGK






- HS theo dõi và trả lời



I. VAI TRÒ, VỊ TRÍ CỦA NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
- Nhiều lĩnh vực trong SX và đời sống đều gắn liền với việc sử dụng điện năng do vậy nghề điện luôn phát triển, hoạt động chủ yếu trong lĩnh vực sử dụng điện năng phục vụ cho SX, sinh hoạt
- Góp phần đẩy nhanh tốc độ CNH, hiện đại hóa đất nước


II. ĐẶC ĐIỂM VÀ YÊU CẦU CỦA NGHỀ

1) Đối tượng lao động của nghề ĐDD
- Thiết bị bảo vệ, đóng cắt và lấy điện
- Nguồn điện 1 chiều và xoay chiều điện áp thấp dưới 380V.
- Thiết bị đo lường điện.
- Vật liệu và dụng cụ làm việc của nghề.
- Các loại đồ dùng điện

2) Nội dung lao động của nghề
+ Lắp đặt mạng điện SX và sinh hoạt
+ Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện
+ Vận hành bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện, thiết bị và đồ dùng điện

3) Điều kiện làm việc của nghề
- Thực hiện công việc trong điều kiện môi trường khác nhau (trong nhà hoặc ngoài trời, ở trên cao, điều kiện nguy hiểm...)

4) Yêu cầu của nghề với người lao động
- Về kiến thức
- Về kĩ năng
- Về thái độ
- Về sức khỏe




5) Triển vọng của nghề:
(SGK/7)





6) Nơi đào tạo nghề

7) Những nơi hoạt động nghề
- Nhiều nơi, nhiều lĩnh vực của SX và đời sống






* Hoạt động 4. Dặn dò
+ Sưu tầm: Các mẫu dây điện, mẫu dây cáp điện.
+ Nghiên cứu